Erdbeben und Logarithmus/Erdbeben in Österreich und Tierbeschreibung: Unterschied zwischen den Seiten

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{{Navigation verstecken|{{Lernpfad Erdbeben und Logarithmus}}}}
Du weißt schon einiges über Tiere, aber wie genau eine Tierbeschreibung gemacht wird, kannst du hier lernen.
Hier findest du die [https://www.tutory.de/entdecken/dokument/checkliste-tierbeschreibung.pdf?t=1627368102168 Checkliste] zur Einheit.


{{Box|Info: Einstieg|Erdbeben treten in Österreich häufiger auf, als man vielleicht denkt. Allerdings handelt es sich dabei meist um leichte bis mäßige Erdbeben. Wir wissen bereits, wie Erdbeben entstehen. Nun wollen wir uns näher mit der seismischen Aktivität in Österreich befassen.|Kurzinfo}}


{{Box|1=Aufgabe 4|
===Wie schreibt man eine Tierbeschreibung?===
2=<u>'''Erdbeben in Neunkirchen (NÖ)'''</u>
A1: Beantworte die Fragen in dem Video:


# Öffne den folgenden '''[https://www.derstandard.at/story/2000125488736/wien-verzeichnete-ein-erdbeben-der-staerke-4-7-keine-schaeden Link]'''. Du wirst zu einem Artikel der Onlineausgabe der Zeitung "Der Standard" weitergeleitet. Dieser handelt vom Erdbeben Ende März 2021 in Neunkirchen (NÖ).
{{H5p-zum|id=15934|height=200}}
# Suche Neunkirchen im '''Atlas''' oder auf einer '''digitalen Karte'''. <span class="brainy hdg-book05 fa-lg"></span>
# Lies den Artikel aufmerksam durch.
# Absolviere im Anschluss das folgende '''Quiz'''.
<br/>
'''Link:''' [https://www.derstandard.at/story/2000125488736/wien-verzeichnete-ein-erdbeben-der-staerke-4-7-keine-schaeden Erdbeben 2021 in Neunkirchen]
|3=Arbeitsmethode}}


{{Box|1=Teste dein Wissen!|2=


{{H5p-zum|id=15961|height=400}}
{{Box|Einstimmung|1. Suche dir 1-3 weitere Mitspieler und spiele: Ich kenne ein Tier, das ...


|3=Üben}}
2. Male dein Lieblingstier, beschreibe es jemandem und lass es erraten.
3. Bring ein Foto von deinem Haustier mit.}}


{{Box|1=Aufgabe 5|
2=<u>'''Erdbeben in Österreich'''</u>


# Du kennst bereits die Gebiete Österreichs, welche am meisten von Erdbeben betroffen sind: '''<u>Rheintal</u>, <u>Inntal und Seitentäler</u>, <u>Mur- und Mürztal</u>, <u>Semmeringgebiet</u>, <u>Wiener Becken</u>'''.
===Welche Kategorien (Oberbegriffe und Unterbegriffe) gibt es in einer Tierbeschreibung?===
# Suche diese Regionen im '''Atlas''' oder auf einer '''digitalen Karte'''. <span class="brainy hdg-book05 fa-lg"></span>
# Nimm den '''Arbeitsplan (Aufgabe 5: Erdbeben in Österreich)''' zur Hand. <span class="brainy hdg-checklist02 fa-lg"></span>
# Markiere auf der stummen Österreich-Karte die betroffenen Gebiete.
# Öffne den folgenden '''[https://www.zamg.ac.at/cms/de/geophysik/erdbeben/erdbeben-in-oesterreich/uebersicht_neu Link]'''. Du wirst zu einer Seite der ZAMG weitergeleitet.
# Recherchiere dort das Thema <u>'''Erdbeben in Österreich'''</u>. Du kannst dir auch ein Bild über die Erdbebenlage in den einzelnen Bundesländern machen. Entsprechende Seiten sind verlinkt.
# Erstelle eine '''Mind-Map''' zu dieser Thematik, in der du alle relevanten Informationen zusammenfasst. Am '''Arbeitsplan''' ist Platz dafür!
# Diskutiere deine Mind-Map anschließend mit einer Mitschülerin oder einem Mitschüler. <span class="brainy hdg-spech-bubbles fa-lg"></span>
<br/>
'''Link:''' [https://www.zamg.ac.at/cms/de/geophysik/erdbeben/erdbeben-in-oesterreich/uebersicht_neu Übersicht der Erdbeben in Österreich]
|3=Arbeitsmethode}}


{{Box|Lösung: Aufgabe 2|
A2: Schau dir das Video an und löse anschließend die nächste Aufgabe.


{{Lösung versteckt|1=
<br />{{#ev:youtube|SCEZiEcr3sk|800|center}}


[[Datei:Aufgabe5 Erdbeben in Österreich Lösung.jpg|600px|Lösungserwartung der Aufgabe 5]]


|2=Lösungserwartung anzeigen|3=Lösungserwartung verbergen}}
{{Box|A3: Bring die Kategorien der Tierbeschreibung in die richtige Reihenfolge.||Üben
}}


|Lösung}}
{{LearningApp|app=20197672|width=100%|height=400px}}


{{Box|1=Aufgabe 6|
===Sammle Informationen zur Giraffe und erstelle einen Steckbrief mit deinen wichtigsten Kategorien. Nutze die beiden Quellen zur Recherche.===
2=<u>'''Historische Erdbeben Österreichs'''</u>
1. [https://www.kindernetz.de/wissen/tierlexikon/steckbrief-giraffe-100.html Kindernetz]


# Öffne den folgenden '''[https://www.zamg.ac.at/cms/de/geophysik/erdbeben/historische-erdbeben/historische-erdbebenforschung-oesterreich Link]'''. Du wirst zu einer Seite der ZAMG weitergeleitet. Dort findest du eine Übersicht der historischen Erdbeben in Österreich.  
2. [http://www.kinder-tierlexikon.de/g/giraffe.htm Kinderlexikon]
# Wähle ein Beben und gestalte gemeinsam mit einer Mitschülerin oder einem Mitschüler eine '''Kurzpräsentation''' dazu. <span class="brainy hdg-spech-bubbles fa-lg"></span>
 
# Die '''Kurzpräsentation''' soll '''5 Minuten''' dauern und mit einem selbst gestalteten '''Plakat''' (Material dafür bekommt ihr von der Lehrperson!) unterstützt werden. <span class="brainy hdg-class fa-lg"></span>
A4: Erstelle ein [https://www.youtube.com/watch?v=kCB5iOkSmsU Cluster] oder eine [https://www.youtube.com/watch?v=kCB5iOkSmsU Mindmap] zu deiner Recherche und fasse es in einem [https://www.youtube.com/watch?v=MTZ_5rlCE2s Steckbrief] zusammen.
# '''[https://t3n.de/news/10-tipps-ueberzeugende-praesentation-vortrag-619251 Hier]''' findet ihr Tipps für deine Präsentation.
 
# Die '''Vorbereitungszeit''' für die Präsentation soll ca. '''40-50 Minuten''' betragen.
<br />
# Eure Lehrperson wird gemeinsam mit euch einen '''Termin für die Präsentation''' vereinbaren. Sie soll entweder zwischendurch oder am Ende des Lernpfades abgehalten werden.
 
<br/>
===Einen Wortschatz erweitern und festigen===
'''Link:''' [https://www.zamg.ac.at/cms/de/geophysik/erdbeben/historische-erdbeben/historische-erdbebenforschung-oesterreich Historische Erdbeben in Österreich]
 
|3=Arbeitsmethode}}
=====Passende Adjektive finden=====
<br/>
A5: Bearbeite den Lückentext.
 
 
{{H5p-zum|id=15936|height=200}}
 
=====A6: Fachbegriffe lernen=====
Drücke auf den Button in der rechten oberen Ecke und kontrolliere deine Kenntnisse über das Aussehen einer Giraffe.{{H5p-zum|id=15933|height=200}}
 
<br />
 
===Hilfe für eine Textbeschreibung===
Du kannst diese Formulierungen für deinen Aufsatz nutzen. Vielleicht benötigst du nicht alle oder findest  noch andere schöne Satzanfänge. Teile deinen Aufsatz in drei Teile (Einleitung, Hauptteil und Schluss) und kennzeichne die durch Absätze (Zeile frei lassen), dies dient der Übersichtlichkeit.
 
====='''Einleitung'''=====
Das Tier, das ich beschreibe ist ein … und gehört zu der Art/Gattung der…
 
Diese Gattung zeichnet sich aus durch ... (z.B. Haustier, Nutztier, Wildtier)
 
====='''Hauptteil'''=====
'''Größe'''
 
Ein ausgewachsenes …. Ist ungefähr … groß und …kg schwer
 
'''Körperbau/ Aussehen'''
 
Betrachtet man zuerst ...
 
Der Körper wird von ... bedeckt. Das Muster erinnert an ... Im Vergleich zu ...
 
'''Nahrung'''
 
Mein Tier ist (Pflanzenfresser, Fleischfresser, Allesfresser) ... es mag besonders ...
 
'''Heimat/ Lebensraum'''
 
Ursprünglich kommt es aus … Der natürliche Lebensraum ist/befindet sich ...
 
Sein/Ihr natürlicher Lebensraum wird von einem Klima bestimmt, das ...
 
'''Besonderheiten'''
 
Die wichtigsten Merkmale des … sind … Es zeichnet sich aus durch ...
 
Die Eigenschaften des Tieres spielen eine besondere Rolle für ...
 
Aufgrund dessen kann das Tier ...
 
 
'''Zusatz'''
 
'''Haltung/Pflege'''
 
Die Haltung eines…ist… Täglich muss… gefüttert werden und frisches Wasser muss für… bereitstehen
 
Das Fell benötigt regelmäßige Pflege, da… Die Haltung dieses Tieres ist eher … einfach/schwach
 
'''Paarung und Zucht'''
 
Das Balzverhalten der/des … sieht folgender Maßen aus ...
 
Nach einer Tragezeit von… bringt das Weibchen gewöhnlich… Junge auf die Welt
 
Ein Jungtier, auch genannt…, ist bis zu … groß.
 
Nach ungefähr … ist das Wachstum abgeschlossenIn der Paarungszeit…
 
====='''Schluss'''=====
Für mich persönlich ist das… deshalb interessant, weil
 
Aus meiner eigenen Erfahrung kann ich sagen, dass das Leben mit…
 
<br />
 
===Zusatzübungen - Adjektiv===
Vertiefende Übungen zum [[unterrichten:Adjektiv|Adjektiv]]. Dort kannst du noch einmal die Eigenschaften von Adjektiven wiederholen.
 
 
Adjektive zu Oberbegriffen zuordnen.{{LearningApp|app=5875756|width=100%|height=400px}}


{{Fortsetzung|weiter=Stärke von Erdbeben|weiterlink=Erdbeben und Logarithmus/Stärke von Erdbeben|vorher=Entstehung von Erdbeben|vorherlink=Erdbeben und Logarithmus/Entstehung von Erdbeben}}


<br />
<br />
[[Kategorie:Mathematik]]
[[Kategorie:Geographie]]
[[Kategorie:Lernpfad]]
[[Kategorie:Sekundarstufe 2]]

Version vom 27. Juli 2021, 07:46 Uhr

Du weißt schon einiges über Tiere, aber wie genau eine Tierbeschreibung gemacht wird, kannst du hier lernen. Hier findest du die Checkliste zur Einheit.


Wie schreibt man eine Tierbeschreibung?

A1: Beantworte die Fragen in dem Video:



Einstimmung

1. Suche dir 1-3 weitere Mitspieler und spiele: Ich kenne ein Tier, das ...

2. Male dein Lieblingstier, beschreibe es jemandem und lass es erraten.

3. Bring ein Foto von deinem Haustier mit.


Welche Kategorien (Oberbegriffe und Unterbegriffe) gibt es in einer Tierbeschreibung?

A2: Schau dir das Video an und löse anschließend die nächste Aufgabe.



A3: Bring die Kategorien der Tierbeschreibung in die richtige Reihenfolge.



Sammle Informationen zur Giraffe und erstelle einen Steckbrief mit deinen wichtigsten Kategorien. Nutze die beiden Quellen zur Recherche.

1. Kindernetz

2. Kinderlexikon

A4: Erstelle ein Cluster oder eine Mindmap zu deiner Recherche und fasse es in einem Steckbrief zusammen.


Einen Wortschatz erweitern und festigen

Passende Adjektive finden

A5: Bearbeite den Lückentext.



A6: Fachbegriffe lernen

Drücke auf den Button in der rechten oberen Ecke und kontrolliere deine Kenntnisse über das Aussehen einer Giraffe.



Hilfe für eine Textbeschreibung

Du kannst diese Formulierungen für deinen Aufsatz nutzen. Vielleicht benötigst du nicht alle oder findest noch andere schöne Satzanfänge. Teile deinen Aufsatz in drei Teile (Einleitung, Hauptteil und Schluss) und kennzeichne die durch Absätze (Zeile frei lassen), dies dient der Übersichtlichkeit.

Einleitung

Das Tier, das ich beschreibe ist ein … und gehört zu der Art/Gattung der…

Diese Gattung zeichnet sich aus durch ... (z.B. Haustier, Nutztier, Wildtier)

Hauptteil

Größe

Ein ausgewachsenes …. Ist ungefähr … groß und …kg schwer

Körperbau/ Aussehen

Betrachtet man zuerst ...

Der Körper wird von ... bedeckt. Das Muster erinnert an ... Im Vergleich zu ...

Nahrung

Mein Tier ist (Pflanzenfresser, Fleischfresser, Allesfresser) ... es mag besonders ...

Heimat/ Lebensraum

Ursprünglich kommt es aus … Der natürliche Lebensraum ist/befindet sich ...

Sein/Ihr natürlicher Lebensraum wird von einem Klima bestimmt, das ...

Besonderheiten

Die wichtigsten Merkmale des … sind … Es zeichnet sich aus durch ...

Die Eigenschaften des Tieres spielen eine besondere Rolle für ...

Aufgrund dessen kann das Tier ...


Zusatz

Haltung/Pflege

Die Haltung eines…ist… Täglich muss… gefüttert werden und frisches Wasser muss für… bereitstehen

Das Fell benötigt regelmäßige Pflege, da… Die Haltung dieses Tieres ist eher … einfach/schwach

Paarung und Zucht

Das Balzverhalten der/des … sieht folgender Maßen aus ...

Nach einer Tragezeit von… bringt das Weibchen gewöhnlich… Junge auf die Welt

Ein Jungtier, auch genannt…, ist bis zu … groß.

Nach ungefähr … ist das Wachstum abgeschlossenIn der Paarungszeit…

Schluss

Für mich persönlich ist das… deshalb interessant, weil

Aus meiner eigenen Erfahrung kann ich sagen, dass das Leben mit…


Zusatzübungen - Adjektiv

Vertiefende Übungen zum Adjektiv. Dort kannst du noch einmal die Eigenschaften von Adjektiven wiederholen.


Adjektive zu Oberbegriffen zuordnen.